I PLAN WYPOWIEDZI:
1. Psychologia rozwojowa -
dział psychologii teoretycznej zajmujący się prawami rozwoju działalności i świadomości człowieka. Dzieli się na:
• psychologię filogenetyczną - zajmującą się rozwojem procesów psychicznych w obrębie całego świata organicznego, a więc na drodze ewolucji; • psychologię ontogenetyczną - zajmująca się rozwojem osobniczym, czyli przemianami psychicznymi jednostkowego organizmu od urodzenia przez całe życie. 2. Rozwój -długotrwały proces kierunkowy zmian, polegający na przechodzeniu z form niższych do wyższych. Istota rozwoju -powstawanie nowych form odzwierciedlania rzeczywistości co prowadzi do przebudowy osobowości człowieka. Rozwój ilościowy - procesy psychiczne wzrastają ilościowo i doskonalą się jako sprawności; np. poszerzenie zakresu pamięci, wydłużenie koncentracji uwagi. Rozwój jakościowy - zmiana funkcjonowania i działania czynności psychicznych; np. przechodzenie od zadań prostych do złożonych, pamięć od mechanicznej do logicznej. 3. Podstawowe teorie rozwoju: I. Podział ze względu na kryteriumdziałania czynników: 1. jednoczynnikowe, dwuczynnikowe (tradycyjne) 2. wieloczynnikowe (współczesne)