Znajdź
×

Zarejestruj się

Użyj swojego profilu na Facebook, żeby szybciej się zarejestrować

albo

Załóż konto na Schvoong wpisując dane

Jesteś zarejestrowany? Zaloguj się!
×

Zaloguj się

Zaloguj się używając konta na Facebook

albo

Nie jesteś zarejestrowany? Zarejestruj się!
×

Zarejestruj się

Użyj swojego profilu na Facebook, żeby szybciej się zarejestrować

albo

Zaloguj się

Zaloguj się używając konta na Facebook

Strona główna Shvoong>Sztuka I Nauki Humanistyczne>Konspekt lekcji j.polskiego-Stopniowanie przymiotników i przysłówków

Konspekt lekcji j.polskiego-Stopniowanie przymiotników i przysłówków

Praca naukowa Recenzja   według:Nursie     Autor : Nursie
ª
 
Temat: Formy stopniowania przymiotników i przysłówków.
Cele:
W zakresie wiadomości i wiedzy uczeń:
- zna termin: gradacja
- poznaje sposoby i rodzaje stopniowania przymiotników i przysłówków
W zakresie umiejętności uczeń:
- podaje przykłady przymiotników i przysłówków
- wskazuje , czego określeniem są przymiotniki i przysłówki
- obserwuje stopniowanie przymiotników na podstawie porównania – bieli śniegu, swetra i ściany
-wykonuje gradację przymiotników; mały i dobry i przysłówków: źle, dobrze
-określa, który stopień przymiotnika jest najdłuższym wyrazem
- stwierdza, jaka cząstka i do którego stopnia została dodana
Typ lekcji:
- lekcja wprowadzająca nowy materiał
Metody: metoda zajęć praktycznych, ćwiczenia cząstkowe
Formy organizacji nauczania: praca jednostkowa, praca grupowa
Tok lekcji:
Faza organizacyjna
Czynności nauczyciela:
1. Nauczyciel wita się z uczniami i sprawdza obecność.
2. Nauczyciel podaje temat lekcji.
3. Proszę podać kilka przykładów przymiotników.
4. Co określa przymiotnik?
5. Podajcie przykłady przysłówków.
6. A co określa przysłówek?
7. Dobrze. Teraz proszę o odmienienie przez przypadki przymiotnika BIAŁY.
Faza operacyjna
8. Porównajcie biały sweter i białą ścianę. Dołączcie do tego jeszcze biel śniegu.
9. Tak, macie rację. Występuje tu tzw. gradacja, czyli stopniowanie przymiotników.
Popatrzcie: BIAŁY – kolor ściany
BIELSZY – kolor swetra
NAJBIELSZY – kolor śniegu.
Przymiotnik stopniujemy więc na : * równy, * wyższy i * najwyższy
10. Podajcie inne przykłady przymiotników i przeprowadźcie gradację ( ćwiczenie 1 )
11. Który stopień przymiotnika jest najdłuższy?
12. O jaką cząstkę jest dłuższy najwyższy stopień przymiotnika?
13. Mamy stopniowanie regularne przymiotników i przysłówków. Np. głupio – zachowuje się jak? Głupio – głupiej – najgłupiej. Ale mamy także stopniowanie nieregularne, np. duży – większy – największy, czy zły – gorszy – najgorszy. Wykonajcie proszę gradację następujących wyrazów: mały, dobry, źle, dobrze. ( ćwiczenie 2 )
14. Oprócz stopniowania regularnego i nieregularnego mamy jeszcze stopniowanie opisowe, np. Mama ugotowała słony kapuśniak. Słony – bardziej słony – najbardziej słony.
Jest też grupa przymiotników, których nie stopniujemy. Są to przymiotniki, które posiadają cechy stałe. Np. Mama ma złotą obrączkę. Nie ma bardziej złotej obrączki, czy bardziej drewnianej ławki.
W domu zróbcie ćwiczenia : 277, 278, 279 str. 56.
Czynności uczniów:
1. Uczniowie witają nauczyciela.
2.Zapisują temat lekcji.
3. Podają przykłady przymiotników, np. czerwony, kamienny, zimny.
4.Przymiotnik jest określeniem rzeczownika.
5. Uczniowie podają przykłady, np. dobrze, źle.
6. Przysłówek jest określeniem czasownika.
7. Uczniowie odmieniają:
M.biały
D.białego
C.białemu
B.biały
N.białym
Msc.białym
W.biały
8. Sweter jest bielszy od ściany. Śnieg jest jeszcze bielszy niż sweter.
9. Uczniowie słuchają.
10. Uczniowie podają przykłady, np. głupi – głupszy – najgłupszy, wierny – wierniejszy, najwierniejszy, młody – młodszy – najmłodszy.
11. Najdłuższym wyrazem jest najwyższy stopień przymiotnika.
12. O cząstkę „naj”.
13. Mały – mniejszy – najmniejszy, dobry – lepszy – najlepszy, źle – gorzej – najgorzej, dobrze – lepiej – najlepiej.
14. Uczniowie zapisują zadanie domowe.
 
Opublikowano dnia: 17 września, 2010   
Proszę oceń : 1 2 3 4 5
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    wyraz słone w stopniu wyższym i najwyższym ( 1 Odpowiedz ) Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz  :    bardziej słony najbardziej słony 18 lutego 2014
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    wyraz zawsze stopniowanie przymiotnika Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    przymiotniki ktore sie stopniuja Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    zły Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    stopniowanie przymiotnik wyżej słonce kudłate Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    lekka Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    nie ładny stopniowanie Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    jak się stopniuje kudłate ( 2 odpowiedzi ) Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz  :    lekka zły 20 lutego 2013
  1. Odpowiedz  :    kudlate ; bardzej kudłate ; najbardziej kudlate 29 lutego 2012
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    stopniwańe wyrazu kudłaty ( 2 odpowiedzi ) Zobacz wszystkie
  1. Odpowiedz  :    kudłaty , bardziej kudłaty, najbardziej kudłaty 9 maja 2012
  1. Odpowiedz  :    opisowe - kudłaty bardziej kudłaty - najbardziej kudłaty 23 kwietnia 2012
  1. Odpowiedz   Pytanie  :    stopniowanie wyrazu kudłate Zobacz wszystkie
Tłumacz Wyślij Odnośnik Drukuj
  1. 1.

    stopniowanie

    O ile mnie pamięć nie myli, przymiotników nazywających kolory się nie stopniuje. Skąd wiadomo, że śnieg jest bielszy od mleka? A może jest odwrotnie? Są po prostu różne odcienie koloru, czy raczej danej barwy.

    1 Zagłosuj 2 września 2011
X

.